Ausgewiesene Expertinnen konzentrieren sich im ersten Teil auf Theorie und Grundlagenwissen zu frühen Bindungsprozessen, vermitteln neurowissenschaftliche Aspekte der Affekt- und Empathieentwicklung sowie Folgen traumatischer Widerfahrnisse.

Sie machen in den gut aufeinander abgestimmten Beiträgen die Notwendigkeit früher Präventionsangebote. Dazu stellen sie im zweiten Teil konkrete Modelle vor, die mit dem Grundgedanken der bildungsorientierten Prävention auf die Bindungs- und Entwicklungsbedürfnisse von Kindern eingehen.

Sorgfältig erarbeitetes Spektrum.