Jugendliche verabscheuen Langeweile. Sie lehnen es ab, belehrt zu werden, aber sie sind glücklich, wenn sie es mit Erwachsenen zu tun haben, die an sie glauben, die authentisch sind und sich selbst an das halten, was sie anderen empfehlen.

Hier finden LehrerInnen, JugendleiterInnen und TherapeutInnen geleitete Imaginationen, die inspirierende Lernprozesse fördern, emotionale Qualitäten entwickeln und Lernprozesse ermöglichen.