Gewaltphänomene wie Schulattentate sind destruktiv, leidvoll und dramatisch. Welche ? wenn auch minimale - Handlungsspielräume Schule hat, wenn sie auf Krisenpläne zurückgreifen kann, wird hier am Beispiel Winnenden gezeigt. Wenn Zuständigkeiten klar sind und Rollen wichtiger Entscheidungsträger professionell ausgefüllt werden, sind die Chancen der Krisenbewältigung groß. Anhand von Beispielen und in Interviews werden Bewältigungsstrategien gezeigt. Außerdem zeigt eine Übersicht gängige und bewährte Gewaltpräventionskonzepte und macht anhand von konkreten Projekten deutlich, dass wirksame Gewaltprävention ein Zusammenspiel von LehrerInnen, SchülerInnen und Eltern benötigt.